不管是现在的年轻人,还是家长们,对财商教育日益重视。
这是一个良好的开端,也是必然趋势。
说明大家不再羞于谈钱,不再害怕谈钱。
的确如此,我们在为对方创造价值的时候,适当性的得到一些收益作为回报,这很正常。
我们要敢于谈钱。
一,什么是财商?
财商:本意是“金融智商”,英文缩写为FQ(Financial Quotient),财商指个人、集体认识、创造和管理财富的能力,包括观念、知识、行为三个方面。
财商,包括两方面的能力:
一,创造财富及认识财富倍增规律的能力(即价值观);
二,驾驭财富及应用财富的能力 。
财商是与智商、情商、逆商,并列现代社会能力四大不可缺的素质。
金钱是一种思想,金钱也是对物质世界控制能力的数量化表现。
金钱思想能具体呈现一个人的智商、情商、财商、逆商(遇到逆境与挫败时的承受力)等,财商不是通过培训、教育出来的。
财商是通过精神世界与商业悟性的养育、熏陶和历练出来的。通过对财商的养育,其目的是树立正确的金钱观、价值观与人生观。
财商是实现成功人生的关键因素之一。
在人的一生中,财商、智商、情商形成的最佳时间段是青少年阶段。
二,财商的由来。
财商(Financial Quotient)一词最早由美国作家兼企业家罗伯特.T.清崎(Robert T. Kiyosaki )在《富爸爸穷爸爸》一书提出。
Financial一词,在英文中译作“金融”;财商(Financial Quotient)的本意即指“金融智商”,英文缩写为FQ。
财商就是指一个人与金钱(财富)打交道的能力。
可以这样的理解,智商反映人作为自然人的生存能力;情商反映社会人的社会生存能力;而财商则是人作为经济人在经济社会中的生存能力。
财商被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。
现代社会,经济及金钱现象无处不在,人们对金钱的态度、获取和管理金钱的能力,对于人们生活的富足、幸福影响越来越大。
换句话说,财商对于人们来说,其重要性将超过智商、情商。
三,财商教育怎么做?
财商教育最重要的一点,是培养孩子延迟享受的理念。
所谓延迟享受,就是指延期满足自己的欲望,以追求自己未来更大的回报,这几乎是犹太人教育的核心,也是犹太人成功的最大秘密。
四,犹太人如何教育孩子?
“如果你喜欢玩,就需要去赚取你的自由时间,这需要良好的教育和学业成绩。然后你可以找到很好的工作,赚到很多钱,等赚到钱以后,你可以玩更长的时间,玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序,整个系统就不会正常工作,你就只能玩很短的时间,最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具,然后你一辈子就得更努力地工作,没有玩具,没有快乐。”
这是延迟享受的最基本的例子。
在犹太人的财商教育思维里面已经融入了现代社会的价值观,个人的一生是其规划的范围,个人追求,个人资源,都有理性规划,其最高目标是幸福的一生,财商是其规划的总体理论。
以犹太财商教育的精髓思想为核心,为中产阶级归纳出了青少年财商教育的三个方面:掌钱能力、赚钱能力、财富知识。
直白一点地说,财商教育就是培养驾驭金钱的能力。
五,财商的四大能力。
财商主要由以下四大能力组成:
1,财务知识。
即阅读理解金钱上数字的能力。
2,投资战略。
即钱生钱科学。
3,市场、供给与需求。
提供市场需要的东西。
4,法律规章。
有关会计、法律及税收之类的规定。
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