不管是现在的年轻人，还是家长们，对财商教育日益重视。

这是一个良好的开端，也是必然趋势。

说明大家不再羞于谈钱，不再害怕谈钱。

的确如此，我们在为对方创造价值的时候，适当性的得到一些收益作为回报，这很正常。

我们要敢于谈钱。

一，什么是财商？

财商：本意是“金融智商”，英文缩写为FQ（Financial Quotient），财商指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。

财商，包括两方面的能力：

一，创造财富及认识财富倍增规律的能力（即价值观）；

二，驾驭财富及应用财富的能力 。

财商是与智商、情商、逆商，并列现代社会能力四大不可缺的素质。

金钱是一种思想，金钱也是对物质世界控制能力的数量化表现。

金钱思想能具体呈现一个人的智商、情商、财商、逆商（遇到逆境与挫败时的承受力）等，财商不是通过培训、教育出来的。

财商是通过精神世界与商业悟性的养育、熏陶和历练出来的。通过对财商的养育，其目的是树立正确的金钱观、价值观与人生观。

财商是实现成功人生的关键因素之一。

在人的一生中，财商、智商、情商形成的最佳时间段是青少年阶段。

二，财商的由来。

财商（Financial Quotient）一词最早由美国作家兼企业家罗伯特.T.清崎（Robert T. Kiyosaki ）在《富爸爸穷爸爸》一书提出。

Financial一词，在英文中译作“金融”；财商（Financial Quotient）的本意即指“金融智商”，英文缩写为FQ。

财商就是指一个人与金钱（财富）打交道的能力。

可以这样的理解，智商反映人作为自然人的生存能力；情商反映社会人的社会生存能力；而财商则是人作为经济人在经济社会中的生存能力。

财商被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。

现代社会，经济及金钱现象无处不在，人们对金钱的态度、获取和管理金钱的能力，对于人们生活的富足、幸福影响越来越大。

换句话说，财商对于人们来说，其重要性将超过智商、情商。

三，财商教育怎么做？

财商教育最重要的一点，是培养孩子延迟享受的理念。

所谓延迟享受，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报，这几乎是犹太人教育的核心，也是犹太人成功的最大秘密。

四，犹太人如何教育孩子？

“如果你喜欢玩，就需要去赚取你的自由时间，这需要良好的教育和学业成绩。然后你可以找到很好的工作，赚到很多钱，等赚到钱以后，你可以玩更长的时间，玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序，整个系统就不会正常工作，你就只能玩很短的时间，最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具，然后你一辈子就得更努力地工作，没有玩具，没有快乐。”

这是延迟享受的最基本的例子。

在犹太人的财商教育思维里面已经融入了现代社会的价值观，个人的一生是其规划的范围，个人追求，个人资源，都有理性规划，其最高目标是幸福的一生，财商是其规划的总体理论。

以犹太财商教育的精髓思想为核心，为中产阶级归纳出了青少年财商教育的三个方面：掌钱能力、赚钱能力、财富知识。

直白一点地说，财商教育就是培养驾驭金钱的能力。

五，财商的四大能力。

财商主要由以下四大能力组成：

1，财务知识。

即阅读理解金钱上数字的能力。

2，投资战略。

即钱生钱科学。

3，市场、供给与需求。

提供市场需要的东西。

4，法律规章。

有关会计、法律及税收之类的规定。

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